DIARIO DE APRENDIZAJE

     Desde el departamento de inglés del colegio hemos pensado un plan para que los niños tengan más acceso al inglés fuera de la escuela. Para ello, hemos pedido colaboración a las familias para llevar a cabo dos sencillas (pero efectivas) medidas que permitirán a los niños tener acceso a mucho más material en inglés.      Lo primero que hicimos es debatir en clase las mayores carencias del pueblo con respecto al inglés. Muchos niños dijeron que en la biblioteca no había apenas cuentos y libros en inglés. Así que pensamos en varias medidas, y tras hablarlo con el resto del profesorado se aprovechó una reunión con las familias para añadir este punto en el orden del día.      Los elementos facilitadores que encontramos en el pueblo son los siguientes: ·          Es un pueblo pequeño donde todo el mundo se conoce ·          Hay buena relación con las ...

UNIDAD 4: Más allá de las paredes de la escuela Para la realización de esta última actividad he diseñado un proyecto de centro para que los niños y niñas de nuestro centro pueda intervenir en espacios más allá de la escuela a través de la organización de unas Jornadas Educativas que ayuden a sensibilizar a la sociedad sobre la necesidad de introducir modificaciones en San Miguel de Deiro que ayuden a mejorar la calidad de vida de las personas. Os presente el Proyecto Documental Integrado: LA VOZ DE LOS NIÑOS. LA VOZ DE LOS NIÑOS. I JORNADAS - EL PUEBLO QUE LOS NIÑOS QUIEREN - RESUMEN: Ante realidades que deben cambiar, nuestra escuela se muestra como una realidad en continua adaptación y motor del cambio en el entorno más próximo y, si se puede, llegar a todo el mundo. Es por ello por lo que queremos construir el futuro de nuestro entorno y de la sociedad trabajando desde el interior para mejorar el exterior. Y para hacerlo necesitamos nuevos retos, nuevas ideas, nu...